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Graz
©: TU Graz - Fakultät für Architektur

Preisverleihung mit anschließender Podiumsdiskussion und Ausstellung aller Projekte des Studierendenwettbewerbs zum Thema:

Rethink schoolbus _ Learning in the Truck

Österreich gehört zu einem der wohlhabendsten Staaten der Welt, ist bestens integriert in die Staatengemeinschaft der EU und dennoch regt sich Widerstand in der Bevölkerung angesichts steigender Zahlen von Flüchtlingen. Es sind dies Menschen, die auf eine bessere Zukunft im Kerneuropa hoffen. Sie kommen meist aus Afrika oder sind vor den Grauen des Krieges und der IS-Miliz fliehende Syrerinnen und Syrer. Wenn diesen Menschen die Flucht gelang, so haben sie zwar ihr Leben gerettet, aber ihre vertraute Umgebung, ihre Kultur, ihr soziales Beziehungsnetz dafür aufgegeben.

Angekommen bei uns, bemerken sie bald, dass sie zwar nicht um ihr Leben bangen müssen, aber das Warten auf den Aufenthaltsstatus, die Ungewissheit über die Dauer und den Ausgang des Verfahrens stürzt viele in tiefe Verzweiflung und oft in schwere Depression. Die Wartezeit ist zudem damit verbunden, dass diese Menschen keiner Beschäftigung nachgehen können. Es stellt sich daher die Frage, was man beisteuern könnte, um Flüchtlingen in der oft langen Wartezeit etwas zu bieten, das Ihnen das Gefühl gibt, willkommen zu sein und ihnen einen Lichtblick für die Zukunft ermöglicht.

Kinder und Jugendliche von Flüchtlingen sind in der ohnedies schon schwierigen Lebenssituation im besonderen Maße Leidtragende. Obschon nach unserer Gesetzgebung auch diese Kinder, sofern im schulpflichtigen Alter, bei uns zur Schule gehen müssen, ist jedenfalls am Anfang die Sprachbarriere groß. Zudem ist für Jugendliche nach dem erreichten schulpflichtigen Alter seitens des österreichischen Staates keine Bildungsmöglichkeit mehr vorgesehen. Um diesen Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit zu lernen zu geben bzw. diese beim Lernen zu unterstützen, hat beispielsweise die Caritas Lerncafés eingerichtet in die die Kinder kommen können.

Für Flüchtlinge und deren Kinder, die in ländlichen Gebieten untergebracht sind gibt es diese Lerncafés derzeit nicht. Um diesen jedoch ähnliche Voraussetzungen zu ermöglichen, könnte beispielsweise ein Schulbus in einem wöchentlichen Rhythmus diese Unterkünfte besuchen und geschultes Lehrpersonal mit den Kindern und Jugendlichen lernen.

Eröffnung: 18.11.2015, 19:00 Uhr

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